Siklus Perencanaan
Latihan Pemahaman :
Siklus perencanaan meliputi hal-hal dibawah ini, kecuali :
- Identifikasi
- Refleksi
- Telusuri
- Benahi
Jawab : C
Cerita Refleksi :
Dari siklus perencanaan yang telah dijelaskan dalam video pembelajaran, ceritakan tahapan apa yang pernah Anda lakukan dalam proses perencanaan program!
Perencanaan dilakukan berdasarkan kekuatan dan kelemahan untuk membenahi satuan pendidikan berdasarkan data yang ada.
Sumber Data Perencanaan Berbasis Data
Latihan pemahaman :
Di bawah ini, data manakah yang menjadi sumber data utama dalam proses PBD di Satuan Pendidikan?
- Raport pendidikan
- Assesmen nasioanal
- Masukan dari orang tua murid
- Semua benar
Jawaban : A
Cerita Reflektif :
Ceritakan bagaimana Anda selama ini mengumpulkan data tambahan untuk digunakan sebagai pertimbangan dalam membuat perencanaan program!
Data tambahan berdasarkan analisis kelemahan dan kelebihan Raport Pendidikan Satua Pendidikan.
Siapa yang terlibat dalam PBD
Latihan Pemahaman :
Siapa yang terlibat dalam Perencanaan Berbasis Data?
- Kepala sekolah
- Guru
- Siswa
- Semua benar
Jawab : D
Cerita reflektif :
Ceritakan siapa saja yang biasanya Anda libatkan dalam proses perencanaan program di satuan pendidikan!
Yang terlibat dalam perencanaan program satuan pendidikan yaitu seluruh warga sekolah.
Hasil Akhir Perencanaan Berbasis Data
Latihan pemahaman :
Apa hasil akhir dari PBD?
- Raport pendidikan
- Profil pendidikan
- RKT dan RKAS
- Perencanaan program
- Semua benar
Jawaban : C
Cerita reflektif :
Bagaimana selama ini Anda menetapkan program untuk dilaksanakan dan dianggarkan dalam satu tahun ajaran?
Penetapan program yang dilaksanakan dan dianggarkan dalam satu tahun ajaran oleh satuan pendidikan berdasarkan raport mutu pendidikan yang dugunakan sebagai dasar penyusunan RKT dan RKAS.
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Topik Perencanaan untuk Perbaikan Satuan Pendidikan Modul 2 Bagaimana Proses Perencanaan Dilakukan?
Soal 1
Inti dari perencanaan berbasis data adalah:
a. menemukan akar masalah
b. melakukan pemutakhiran data
c. membaca rapor pendidikan
d. menentukan pilihan kegiatan
Jawaban : D
Soal 2
Jika Satuan Pendidikan membutuhkan data tambahan, data manakah yang dapat digunakan?
a. warga sekolah
b. dapodik
c. tracer study
d. data GPK
Jawaban : D
Soal 3
Tujuan diadakannya Perencanaan Berbasis Data adalah…
a. memperbaiki permasalahan peningkatan mutu pendidikan dengan lebih sederhana bermakna
b. meningkatkan mutu pendidikan dengan sebatas pemenuhan dokumen administrasi
c. meningkatkan mutu pendidikan dengan mengukur beragam hal
d. memperbaiki layanan pendidikan dengan melakukan pengisian borang berkali-kali
Jawaban : A
Soal 4
Berikut adalah perencanaan program yang membutuhkan biaya, kecuali…
a. pengadaan buku sekolah
b. perbaikan lapangan sekolah
c. pelatihan guru
d. pembangunan perpustakaan
e. semua membutuhkan biaya
Jawaban : C